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高考志愿填报遗憾多

重庆招考网     新闻来源:本站编辑    2006-04-14    编辑:wdm
    
 
               --- 一个录取场信访组工作人员的感悟 (二) 
                      2005年 7月15日
    “老师,我在填报志愿时忘记表态服从调配了,现在能否补填?”“老师,我想补填三本志愿,可以吗?”等等,这一类问题在十天的接待中不时有家长及考生问及和提出。更有甚者,我市某重点中学实验班一考生和家长在信访办高声遣责班主任不负责任:“我们班85%的同学都没有填二本志愿。惨了惨了!”类似种种因志愿填报失误而悔恨、遗憾又是今年高考信访工作中一个不该有的亮点。
    其实,年年在志愿填报过程中,市、县招办都对当年的志愿填报工作作了统一的布署和安排,并提出了一糸列要求及注意事项。市招办邱可副主任等领导“考得好不如填得好,填得好不如填得巧”等至理名言和填报方法在我市招生工作会上、在文件和<<重庆招考信息>>上多次出现。然而,今年又有少数考生及家长重蹈覆辙。究其原因,以下几点或许可以说明:
    首先,志愿填报过程中考生的自我定位意识淡薄。
    高考志愿填报过程实际上是考生根据自己的学习成绩、身体状况、家庭经济、个人意愿以及心理素质等因素综合衡量的过程。考前,考生处于买方市场---“我想报哪所高校都可以填!”一旦成绩公布以后,考生则由买方市场变为卖方市场---“我这成绩能被哪所高校要”。所以,如果考生及家长没有这种明确的自我定位意识,势必难以准确地估分和填报志愿了。
    其次,过高地估计自己,缺少风险意识。
    只考虑自己“一模”、“二模”、“三模”成绩不错,并据此选填志愿,忽略了高考“—次定性”的特殊性,忽略了各种非智力因素---心理、身体、气候、以及意想不到的外界因素的影响,导致公布的高考成绩与自己估计的分数相差甚远---“我志愿填高了”。
    第三、思维方式欠妥,盲目从众。
    或者仅凭某高校去年的录取分数作为自己填报的依据,忽视了该校近三年录取分数与市招办公布的各批次录取最低控制线之间的差距;或者人云亦云,不顾自身成绩差距,结伴共填某所高校,盲目从众;或者无原则地讲面子: “我能上重本线,填了二本、三本的志愿,好丢人哟!”等等。用一时的冲动代替了理智的选择,忽略了录取过程的唯一性---严格按考生的分数和志愿投档,导致与可以录取自己的高校失之交臂,减少了被录取的机会和可能。
    第四、忽视性别、身体受限等客观条件和高校招生的备注事项,导致落榜。
    一般而言,女生身高低于1.5米,最好不要填报师范类高校及专业;旅游类有身高要求;定向招生的高校及专业要看清其定向的具体范围;有的军校不收眼睛做过激光手术的考生;某些高校及专业对某学科成绩的单独要求;色盲、色弱的考生一定要慎填志愿。等等。这些在市招办印发的“全国普通高校招生专业及计划”中,相关高校都有明文备注。
    人是需要理想的。特别是寒窗苦读了十二年的莘莘学子们。但是,我们需要的是符合客观实际的理想,不是超越现实的梦想和幻想。高考过程中,考生理想的体现和依据就是经过考生本人填报、签名认可的志愿表。考生应该、而且必须为此承担相应的责任。怪谁都没有用!严格按考生成绩和志愿顺序投档,是招生糸统必须严格遵循的纪律和规则,是“阳光办考”的具体体现。如果考生违背这—规则,错填或放弃某个批次的志愿,遗憾和悔恨则在所难免了。
    古人云 “学不贵于知之而贵于行之” 。我市某中学某毕业班的格言说得好:从别人的失利中汲取教训是聪明,从自己的失利中汲取教训是智慧。愿我市所有参加和将要参加高考的考生们都是聪明而智慧的人!
    
                               通讯员 廖鸿伟